“以前總覺得安全教育就是聽講座、看視頻，一不留神就走神了。沒想到這次，我在沉浸式體驗劇情的過程中，就把逃生技能和預(yù)警知識全記住了。”9月19日，一位剛走出《鵲返計劃》劇本殺現(xiàn)場的北京科技大學學生笑著說道。而就在同一活動現(xiàn)場，北京科技大學團委書記王海波在致辭中熱情點贊：“今天的活動是安全教育實踐的新形勢、新路徑，期待以此為契機，在后續(xù)與中國青少年發(fā)展基金會、中國平安各方強化聯(lián)系、深化合作，不斷深化公益組織指導、企業(yè)資源賦能、高校育人實踐的協(xié)同發(fā)力，持續(xù)提升育人實效。”一邊是學生的興奮投入，一邊是校方對劇本殺創(chuàng)新呈現(xiàn)形式的打call——這場別開生面的“防災(zāi)減災(zāi)科普進校園”活動，正以充滿“反差感”的形式重新定義高校安全教育的打開方式。

寓教于樂新模式，軟硬結(jié)合助力防災(zāi)科普

“人人講安全、個個會應(yīng)急”，這是近年來全國“安全生產(chǎn)月”的鮮明主題，也是構(gòu)建全民應(yīng)急能力體系的核心目標。如何讓這句深入人心的口號，真正轉(zhuǎn)化為青年學生的安全意識與應(yīng)急能力？中國平安與中國青少年發(fā)展基金會（以下簡稱：中國青基會）在本次活動中給出了創(chuàng)新答案：以“軟體驗”激發(fā)興趣，以“硬科普”夯實認知，推動安全教育從“被動灌輸”走向“主動內(nèi)化”。 中國青基會學生項目負責人表示，“希望同學們珍惜學習實踐機會，做自身安全的第一責任人；永遠保持解決問題的勇氣，于挑戰(zhàn)中不斷成長，在協(xié)作間收獲碩果；做奮發(fā)有為的創(chuàng)新者，讓青春在科技強國建設(shè)中綻放異彩！”

在防災(zāi)減災(zāi)主題劇本殺《鵲返計劃》中，學生們化身“未來災(zāi)害救援小隊”成員，扮演計算機、醫(yī)學、建筑、心理等不同專業(yè)角色，在模擬地震、火災(zāi)等災(zāi)害場景中協(xié)作逃生、實施救援。劇情任務(wù)層層推進，應(yīng)急知識悄然融入決策過程——緊急情況如何應(yīng)對、怎樣進行心理疏導……學生在沉浸式參與中完成了一次“無感學習”。活動現(xiàn)場還設(shè)置了火災(zāi)逃生模擬艙、防災(zāi)減災(zāi)地圖互動等環(huán)節(jié)，讓學生在實踐中掌握技能，真正做到“邊玩邊學、學以致用”。不止于“玩”，更注重“懂”。

為提升活動的專業(yè)深度，中國平安和中國青基會特別邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜椰F(xiàn)場授課。中國地質(zhì)大學王美美老師帶來“多模型災(zāi)難事前防預(yù)技術(shù)”分享，通過AI模擬展示災(zāi)害演化路徑，揭示預(yù)警背后的科學機制；中國人民大學保險系主任、中國保險研究所所長魏麗教授高度認可這次以劇本殺形式呈現(xiàn)的防災(zāi)減災(zāi)科普活動，稱其通過沉浸式體驗有效提升了學生對防災(zāi)減災(zāi)、風險減量的認知。她進一步呼吁學生應(yīng)主動培養(yǎng)深度思考和情境應(yīng)變能力，以適應(yīng)風險減量時代對復(fù)合型人才的新要求。專家們的分享讓學生們意識到，安全不僅是個人技能，更是社會系統(tǒng)工程。“一開始以為只是玩游戲，沒想到真的學到了怎么在火災(zāi)里逃生，”來自北京科技大學的同學分享，“這種邊玩邊學的方式一點都不枯燥，我們組好幾個人都說以后還想?yún)⒓舆@樣的活動！”這場寓教于樂、軟硬結(jié)合的安全課堂，正在悄然改變年輕人對應(yīng)急教育的認知。

系統(tǒng)化布局青年安全教育，多措并舉構(gòu)建防災(zāi)減災(zāi)育人新生態(tài)

這場別開生面的校園活動，并非一次孤立的公益嘗試，而是中國平安與中國青基會推動防災(zāi)減災(zāi)教育常態(tài)化、體系化的重要一環(huán)。2025年，“勵志計劃”設(shè)立78萬元專項獎勵資金，專項支持大學生圍繞巨災(zāi)預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、風險減量等方向開展學術(shù)研究與實踐創(chuàng)新，引導青年學子關(guān)注國家重大安全議題。圍繞這一議題，系列活動層層推進：6月，在上海交通大學舉辦“災(zāi)害應(yīng)對的決策權(quán)是否完全交給AI？”主題辯論賽，激發(fā)青年科技人文思辨；9月，推出國內(nèi)首檔沉浸式防災(zāi)科普公益節(jié)目《逆流而上的少年》，節(jié)目通過模擬臺風、暴雨、城市內(nèi)澇等真實災(zāi)害場景，帶領(lǐng)青年學子完成應(yīng)急逃生、物資調(diào)配、心理疏導等任務(wù)，以紀實手法展現(xiàn)“人人講安全、個個會應(yīng)急”的實踐路徑。

在本次北京科技大學活動現(xiàn)場，學生們集體觀看了節(jié)目精彩片段，進一步強化“體驗—學習—內(nèi)化”的教育閉環(huán)。未來，勵志計劃還將走進全國多所高校開展項目路演、校內(nèi)觀影活動，深化學生應(yīng)急安全意識，組織學生開展海外實踐，學習國際經(jīng)驗，拓寬全球視野。

勵志計劃持續(xù)賦能青年，搭建青年成長成才公益平臺

自2003年啟動以來，“勵志計劃”始終以賦能青年成長為使命，累計獎勵學生超6000人次，發(fā)放獎金2200余萬元，持續(xù)為青年在成長、成才、就業(yè)路上“搭梯子”。值得一提的是，2025年，在共青團中央的指導下，勵志計劃首次納入第十九屆“挑戰(zhàn)杯”競賽2025年度中國青年科技創(chuàng)新“揭榜掛帥”擂臺賽，發(fā)布“基于多模態(tài)的巨災(zāi)預(yù)警及減損技術(shù)研究”榜題，鼓勵廣大青年學子運用AI、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)，破解極端天氣下巨災(zāi)預(yù)警與風險預(yù)判等現(xiàn)實難題。

從沉浸式劇本殺到科普節(jié)目《逆流而上的少年》，從防災(zāi)主題辯論賽到校園項目路演、海外實踐探索，中國平安與中國青基會正以系統(tǒng)化、品牌化、年輕化的方式，推動科技防災(zāi)理念在高校落地生根。未來，雙方將繼續(xù)深化青年教育創(chuàng)新實踐，為培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才貢獻力量。